La Universidad de Ciencias Comerciales (UCC), fue sede del Cuarto y \u00faltimo Encuentro de Intercambio con Docentes Universitarios, \u201cAprendizajes y di\u00e1logos que transforman la pr\u00e1ctica docente viva\u201d, un espacio de reflexi\u00f3n acad\u00e9mica organizado por la Secretar\u00eda T\u00e9cnica para Atenci\u00f3n a las Universidades (SETEC), orientado al fortalecimiento de la pr\u00e1ctica docente.<\/p>\n\n\n\n
El encuentro se desarroll\u00f3 este jueves 5 de febrero de manera presencial y virtual, y reuni\u00f3 en el edificio T de la UCC, a 120 participantes, entre rectores y docentes de diversas universidades del pa\u00eds, quienes compartieron experiencias, estrategias pedag\u00f3gicas y buenas pr\u00e1cticas con el prop\u00f3sito de contribuir a una educaci\u00f3n inclusiva, humanista y de calidad.<\/p>\n\n\n\n
Durante las palabras de bienvenida, el Rector de la UCC, maestro Eddy Baltodano, destac\u00f3 la importancia de generar estos espacios de di\u00e1logo acad\u00e9mico que permiten repensar la pr\u00e1ctica docente desde una perspectiva humana e innovadora, fortaleciendo el compromiso de las universidades con la transformaci\u00f3n educativa y la igualdad de oportunidades en la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n\n\n\n
El objetivo principal del encuentro fue reflexionar y compartir experiencias de aula, materiales did\u00e1cticos, problem\u00e1ticas y soluciones, orientadas a mejorar los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje y fomentar una educaci\u00f3n inclusiva, que responda a los desaf\u00edos actuales de la sociedad.<\/p>\n\n\n\n
Como parte de la actividad, se desarrollaron dos conferencias. La primera, titulada \u201cEducaci\u00f3n para la vida: aprendizaje activo, innovaci\u00f3n y desarrollo humano\u201d, impartida por la doctora Nubia Granja de Keiser University, quien abord\u00f3 la importancia del aprendizaje activo como eje central para el desarrollo integral del estudiante, promoviendo la innovaci\u00f3n pedag\u00f3gica y la formaci\u00f3n de competencias para la vida.<\/p>\n\n\n\n
La segunda conferencia, \u201cInnovaci\u00f3n pedag\u00f3gica y di\u00e1logo: saberes que se comparten, saberes que se construyen en colectivo\u201d, estuvo a cargo de la maestra Arlen Idania L\u00f3pez, quien enfatiz\u00f3 el valor del di\u00e1logo, la colaboraci\u00f3n y la construcci\u00f3n colectiva del conocimiento como pilares para una pr\u00e1ctica docente transformadora.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, se llev\u00f3 a cabo la Feria de Buenas Pr\u00e1cticas Pedag\u00f3gicas, un espacio en el que cada universidad participante present\u00f3, a trav\u00e9s de stands, sus experiencias m\u00e1s representativas en innovaci\u00f3n educativa, metodolog\u00edas activas y estrategias de ense\u00f1anza aplicadas en el aula.<\/p>\n\n\n\n
La actividad cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de autoridades superiores y acad\u00e9micas, y se desarroll\u00f3 en el marco de la Estrategia Nacional de Educaci\u00f3n, reafirmando el compromiso de las universidades con el fortalecimiento continuo de la calidad educativa en Nicaragua.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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